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遂溪縣人民政府辦公室文件 2007、2008年遂溪縣湛岳登書(shū)記履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告

作者:遂溪縣人民政府辦公室 | 來(lái)源:遂溪縣人民政府辦公室 | 時(shí)間:2009-05-11 點(diǎn)擊數(shù):- 分享到:

2007、2008年遂溪縣湛岳登書(shū)記履行

基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告

 

近年來(lái),我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞中心工作,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極實(shí)施“科教興縣、人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)教育工作,推動(dòng)了全縣教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展,走出了一條經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)縣打造教育強(qiáng)縣的新路子。現(xiàn)就本人在2007--2008兩年來(lái)抓基礎(chǔ)教育工作的成效報(bào)告如下:

一、明責(zé)任強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(一)更新理念。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。在落實(shí)又好又快、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中,教育是基礎(chǔ),教育是后勁,教育是保障,教育是支撐。發(fā)展基礎(chǔ)教育,不僅是把遂溪建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的目標(biāo)要求,更是為遂溪加速發(fā)展提供人才、智力、知識(shí)支持的根本保障。近年來(lái),我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)有了較大的發(fā)展,基礎(chǔ)教育的綜合實(shí)力全面提升,多次被評(píng)為省、市先進(jìn)單位。但與先進(jìn)地區(qū)相比,我縣基礎(chǔ)教育還存在很大差距,我們還處于教育弱縣地位。為實(shí)現(xiàn)把遂溪建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、教育強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo),當(dāng)前必須大力普及學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、成人教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,努力為國(guó)家為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)和造就大批高素質(zhì)人才,最大限度地開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源。

基于這種理念,我自覺(jué)站在全面建設(shè)小康社會(huì)的世紀(jì)平臺(tái)認(rèn)真審視遂溪的基礎(chǔ)教育,深刻認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略地位和重大意義,牢固樹(shù)立超前意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力肩負(fù)起發(fā)展基礎(chǔ)教育的重任。在日常工作中,我堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”和“四個(gè)不動(dòng)搖”:即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問(wèn)題,優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)先提拔重教成績(jī)突出的干部,優(yōu)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)興教辦學(xué)成績(jī)顯著的鎮(zhèn)和部門;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣奮斗目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持舉全縣之力一致抓教育的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“一把手”責(zé)任制不動(dòng)搖,為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。
   (二)俯首親抓。推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我堅(jiān)持把教育工作納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,列入黨委重要議事日程,每年都親自主持召開(kāi)多次教育專題會(huì)議,聽(tīng)取教育工作匯報(bào),對(duì)教育的重大事項(xiàng)進(jìn)行專題研究和部署,采取切實(shí)可行的措施,推動(dòng)發(fā)展。學(xué)校危房改造是我縣基礎(chǔ)教育工作的一大難題,為搞好“改危”工作,我每年都親自召集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門認(rèn)真分析研究,制定有關(guān)實(shí)施方案,明確責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)和要求;經(jīng)常深入各中小學(xué),實(shí)地查看,檢查督促“改危”的進(jìn)度和質(zhì)量;先后六次親自召開(kāi)鎮(zhèn)委書(shū)記會(huì)議,四次帶領(lǐng)縣四套領(lǐng)導(dǎo)班子成員和有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校“改危”施工現(xiàn)場(chǎng)辦公,為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題;還親自召開(kāi)三次工程老板會(huì)議,有力地推動(dòng)了學(xué)校“改危”工程的順利進(jìn)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣師資隊(duì)伍建設(shè),我十分重視教師的培訓(xùn)工作。如2008年8月下旬,我縣舉辦了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)班,全縣400多名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了學(xué)習(xí),我親自到場(chǎng)并作動(dòng)員講話,給校長(zhǎng)們以極大的鼓舞,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。

二、抓機(jī)制促發(fā)展

(一)創(chuàng)新機(jī)制。加強(qiáng)教育管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),是抓基礎(chǔ)教育工作最為基礎(chǔ)、最為關(guān)鍵的工作。我認(rèn)真落實(shí)教育“以縣為主”的管理機(jī)制,積極推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,把基礎(chǔ)教育工作作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,層層簽訂教育目標(biāo)責(zé)任書(shū),一級(jí)向一級(jí)督促,一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),一級(jí)向一級(jí)算帳,改變了在責(zé)任問(wèn)題上“吃大鍋飯”的狀況。同時(shí),進(jìn)一步明確細(xì)化了各有關(guān)職能部門的具體職責(zé),形成了無(wú)縫責(zé)任鏈條。通過(guò)創(chuàng)新管理機(jī)制,把方方面面的力量組織起來(lái),把方方面面的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),把優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意識(shí),轉(zhuǎn)化為全縣廣大干部群眾的自覺(jué)行動(dòng),推動(dòng)了我縣基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。
   (二)均衡發(fā)展。基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問(wèn)題,已成為教育改革的“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)”,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重中之重。在普及義務(wù)教育、基礎(chǔ)教育新的發(fā)展階段,均衡發(fā)展已成為我縣基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。目前,我縣基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展還存在諸多困難和問(wèn)題,在均衡配置辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)生生源、教育管理等方面任務(wù)還相當(dāng)艱巨,尤其是遂溪作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),如何加大教育投入,推動(dòng)均衡發(fā)展,使我面臨著新的考驗(yàn)。身為縣委書(shū)記,是全縣教育工作的第一責(zé)任人,我始終有一種“一日無(wú)為三日不安”的緊迫感、“教育不興而心不甘”的使命感,多謀教育發(fā)展之策,多思教育改革創(chuàng)新之道,把更多心思傾注在教育事業(yè)上,認(rèn)真解決好事關(guān)教育發(fā)展的重大問(wèn)題,全縣教育均衡發(fā)展取得了新的突破。

1、幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展。加大縣城幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園規(guī)范化建設(shè)的力度,鼓勵(lì)和帶動(dòng)社會(huì)力量辦園,促進(jìn)了幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展。目前,全縣3—6周歲兒童入學(xué)率70.5%,有市一級(jí)幼兒園4所,市規(guī)范化幼兒園9所,鎮(zhèn)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園6所。

2、義務(wù)教育快速發(fā)展。普九工作繼續(xù)朝“雙高”邁進(jìn),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.96%,升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0;初中適齡少年入學(xué)率98.2%。17周歲人口中等教育完成率98.6%,初中畢業(yè)升學(xué)率64.7%。“三殘”少兒入學(xué)率98%。

3、高中教育彰顯特色。突出抓好遂溪一中創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范性普通高中這項(xiàng)基礎(chǔ)工程。通過(guò)多渠道幫助該校投入建設(shè)資金3500萬(wàn)元,建成教師公寓112套,學(xué)生公寓1幢158間室;新教學(xué)樓4幢72個(gè)課堂,新增總建筑面積2.9萬(wàn)多平方米;解決了150名教師的住房和1800多名學(xué)生的住宿,并為擴(kuò)招提供了2300多個(gè)學(xué)位的教室,解決了擴(kuò)招后住宿和教室的瓶頸問(wèn)題;學(xué)生人數(shù)從2002年的2500多人增加到現(xiàn)在的8800多人。該校教育教學(xué)的發(fā)展水平令人矚目,高考跨越發(fā)展、體育獨(dú)占鰲頭、音樂(lè)綠樹(shù)長(zhǎng)青、美術(shù)山高水遠(yuǎn),各類學(xué)科發(fā)展水平居全市甚至全省前列,彰顯了“文化一中、質(zhì)量一中、和諧一中”的特色,新華社廣東分社主辦的《教育內(nèi)容》全面推介了遂溪一中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。該校于2008年11月通過(guò)了省的終期督導(dǎo)驗(yàn)收。國(guó)家級(jí)示范性高中的成功創(chuàng)辦,擦亮了遂溪教育品牌,促進(jìn)了全縣普通高中乃至整個(gè)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展。

此外,我十分重視高中階段教育的規(guī)劃工作,對(duì)高中階段教育做到早謀劃、早部署,為2011年普及高中階段教育做好了準(zhǔn)備。目前,全縣普通高中、職中每年招生有較大增長(zhǎng),并向市內(nèi)中職、技校和珠三角中職、技校輸送了一大批學(xué)生。

4、辦學(xué)條件日臻完善。兩年來(lái),全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危房改造共投入資金6030萬(wàn)元,拆除140所學(xué)校D級(jí)危房超過(guò)10萬(wàn)平方米,維修完成66所學(xué)校C級(jí)危房4萬(wàn)多平方米;123所學(xué)校新建樓房校舍145幢,總面積6萬(wàn)多平方米,全部竣工并通過(guò)省的驗(yàn)收。同時(shí),全縣中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)通,現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)得到進(jìn)一步推進(jìn)。

5、師資素質(zhì)全面提升。全面落實(shí)師德考核制度,加大教師補(bǔ)充、交流和培訓(xùn)的力度,教師隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化調(diào)整。目前,全縣在編教師9386人,其中高中1187人,初中2727人,小學(xué)5472人。高中、初中和小學(xué)專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是76%、97%和98%。

6、教師待遇逐年提高。目前,全縣小學(xué)教師月平均工資1300元,中學(xué)教師月平均1350元,略高于同資歷公務(wù)員的月工資。教職工的大疾病求助、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)從2006年每月51元增加到101元。縣財(cái)政按上年教職工月均工資總額的6%繳存教師住房公積金。
    7人事改革不斷深化。出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度和實(shí)施方案,推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗、目標(biāo)責(zé)任制和教師聘任制,加強(qiáng)和規(guī)范教師編制管理,建立中小學(xué)教職工編制年度報(bào)告制度,按政策配齊配足教職工,解決了部分學(xué)校教師緊缺的問(wèn)題。
    三、建和諧造品牌

曾經(jīng)一段時(shí)間,我縣校園發(fā)生學(xué)生打架致死、溺水身亡、墜樓傷亡、交通事故等事件,在社會(huì)上造成了一定的影響,也嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展,引起了我的高度關(guān)注。在我的倡導(dǎo)下,從2008年8月開(kāi)始,全縣各中小學(xué)全面開(kāi)展了“和諧滿校園”專題教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)以構(gòu)建和諧校園為主題,塑造師生心靈美、行為美,通過(guò)寓教于樂(lè)、寓教于行、寓教于景、寓教于情的四個(gè)“寓教”,使師生在教育過(guò)程中學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人,和諧相處。

各中小學(xué)圍繞“和諧”這一專題,開(kāi)展了一系列喜聞樂(lè)見(jiàn)的“和諧”教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣共有350多所中小學(xué)、5000多個(gè)班級(jí)、22萬(wàn)多名師生(占全縣人口的五分之一)參與了活動(dòng),掛出宣傳橫幅近2500條,出墻報(bào)1200多期,召開(kāi)主題會(huì)近4000個(gè),演講比賽3600多場(chǎng)次,成立愛(ài)心助學(xué)基金近400個(gè),建立結(jié)對(duì)幫教小組近12000個(gè)。縣電視臺(tái)采訪了45個(gè)單位,制作系列報(bào)道共播出93個(gè)場(chǎng)次。這項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的教育效果:全縣師生獻(xiàn)愛(ài)心共捐款近120萬(wàn)元(其中為傷病學(xué)生捐款62多萬(wàn)元,為敬老院孤寡老人捐款28多萬(wàn)元,為重病教師捐款近30萬(wàn)元);學(xué)生的思想和心理素質(zhì)得到全面提高;學(xué)校、家庭、社會(huì)之間取得了良好的溝通,師生關(guān)系和校群關(guān)系進(jìn)一步改善;安全事故大大減少,教學(xué)秩序保持和諧穩(wěn)定;各中小學(xué)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),逐步形成了學(xué)生互助友愛(ài)、師生關(guān)系融洽、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛圍,為促進(jìn)基礎(chǔ)教育進(jìn)一步發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。

為深入推進(jìn)“和諧滿校園”教育活動(dòng),我在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)如何繼續(xù)開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)親自進(jìn)行設(shè)計(jì)。具體分為六個(gè)專題:每一個(gè)學(xué)期搞一個(gè)專題,利用三年時(shí)間搞完一次德育教育;小學(xué)從四年級(jí)至六年級(jí)共三年,初中三年,高中三年,循環(huán)往復(fù)。在內(nèi)容上,分成六個(gè)篇章,即立志篇、奮斗篇、法紀(jì)篇、友愛(ài)篇、道德篇和言行篇,每個(gè)學(xué)期搞一篇。通過(guò)制定一個(gè)方案,形成一種制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,培養(yǎng)出既有才、又有德的人才,打造遂溪素質(zhì)教育品牌。這項(xiàng)活動(dòng)得到湛江市教育局的充分肯定,認(rèn)為此舉創(chuàng)新了德育思路,在全市德育教育中開(kāi)了先河。

四、結(jié)碩果喜豐收

(一)學(xué)校建設(shè)得到優(yōu)化。全縣中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)教室樓房化,校門、校道、圍墻完整化,校園綠化、美化、凈化、文化。全縣擁有中國(guó)名校1所,廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中1所,省一級(jí)學(xué)校4所,綠色學(xué)校2所,市一級(jí)學(xué)校20所,縣一級(jí)學(xué)校26所。

(二)高考中考再創(chuàng)新高。07、08年,全縣參加“3+X”普通高考共13146人,上線9140人,上線率分別為74.9%、65%;參加“3+證書(shū)”普通高考共380人,上線164人,上線率分別為49.5%、36.6%,分別比全市平均上線率高出22個(gè)百分點(diǎn)和6個(gè)百分點(diǎn);本科上線人數(shù)共3772人,上線率分別為31.1%、26.6%,居五縣(市)前列;體育、藝術(shù)本科上線共798人,本科上線率分別為40.6%、28.1%,上線率和上線人數(shù)居全市之首。全縣中考成績(jī)也取得新的突破,尤其是2008年中考平均分和及格率居五縣(市)第一。

(三)素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。各級(jí)各類比賽成績(jī)突出:獲全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)136人,獲省獎(jiǎng)勵(lì)717人,獲市獎(jiǎng)勵(lì)360人;獲全國(guó)、省、市團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)總計(jì)有34個(gè);獲市獎(jiǎng)勵(lì)的征文有100多篇,獲縣獎(jiǎng)勵(lì)的征文有500多篇。

(四)教育科研喜獲豐收。教學(xué)科研繼續(xù)保持良好態(tài)勢(shì),獲國(guó)家、省、市立項(xiàng)的“十一五”規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)活躍。目前,我縣有國(guó)家課題1項(xiàng),省課題5項(xiàng),市課題5項(xiàng),縣課題37項(xiàng),部分課題進(jìn)入了結(jié)題階段。一批教師教學(xué)論文、實(shí)驗(yàn)課題、課堂教學(xué)比賽獲得市級(jí)、省級(jí)或全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,多年來(lái),我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央省市有關(guān)加快教育發(fā)展的各項(xiàng)方針政策,履職盡責(zé),抓住機(jī)遇,負(fù)重奮進(jìn),推動(dòng)了遂溪教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,群眾滿意度不斷提升。但離上級(jí)的要求還有一定距離,主要是:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化,緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充,教師待遇有待進(jìn)一步改善;學(xué)校法制安全教育還存在薄弱環(huán)節(jié);教育經(jīng)費(fèi)緊缺,縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有一定的差距等。對(duì)這些問(wèn)題,我將高度重視,通過(guò)改革和發(fā)展的辦法,逐步逐年加以解決。

百舸爭(zhēng)流求發(fā)展,千帆競(jìng)發(fā)謀跨越。我總認(rèn)為,在前行的道路上,慢進(jìn)則退,不快則廢,不進(jìn)則亡。今后,我要在思想上繼續(xù)爭(zhēng)先進(jìn)位,敢為人先;在行動(dòng)上只為成功想辦法,不為失敗找理由;進(jìn)一步乘著建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、教育強(qiáng)縣的東風(fēng)深化改革,創(chuàng)新思路,真抓實(shí)干,逆勢(shì)而上,努力推進(jìn)遂溪教育事業(yè)又好又快發(fā)展:一是堅(jiān)持把教育優(yōu)先作為加快縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略;二是堅(jiān)持把優(yōu)化育人環(huán)境作為加快教育發(fā)展的重要保障;三是堅(jiān)持把優(yōu)質(zhì)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展作為教育工作的主要抓手;四是堅(jiān)持把加大投入作為加快教育發(fā)展的頭等大事;五是堅(jiān)持把辦人民滿意教育作為工作的最終目標(biāo)。

 

             中共遂溪縣委書(shū)記 湛岳登